YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL
                   
                HOLA PRIMAVERA

                    Vamos a ver qué pasa cuando llega la primavera...

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

¡Como sabéis ha llegado la primavera!  

Para celebrarlo vamos a escuchar una poesía de Federico García Lorca

             "MARIPOSA DEL AIRE"

• Escucha la poesía. 

• Intenta repetir con ayuda de mamá o papá alguna estrofa; así te la podrás ir aprendiendo.

• Realiza las siguientes fichas de grafomotricidad REPASANDO EL CAMINO DE PUNTOS

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

NUMBERS, NUMBERS!!

¡Vamos a recordar los números en inglés!

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

LÓGICO-MATEMÁTICA

Vamos a ver cómo se escribe el número 2.
(3 años)

Vamos a recordar cómo se escriben los números del 1 al 10. 

(4 y 5 años)

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL
        
        HOY SOMOS ESCULTORES-ESCULTORAS


                    👷👷👷👷👷👷👷👷👷👷👷👷

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

NOS MOVEMOS AL RITMO 

DE "BABY SHARK"

NOS RELAJAMOS CON UNA SESIÓN DE YOGA.

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

SECUENCIAS DE ELEMENTOS

3 AÑOS:

4 y 5 AÑOS:

YO ME QUEDO EN CASA - PRIMARIA

¡SOMOS UNOS ARTISTAS!

El miércoles pasado para plástica los alumnos y alumnas de primer ciclo tenían una misión… 

¡crear una manualidad con un rollo de cartón y lo que tuviesen por casa!

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

HOY TOCA MÚSICA: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA.

1. Ve el vídeo y juega a adivinar los instrumentos que están sonando.

2. Ve el vídeo y cuando el telón esté bajado, di el nombre del animal que suena.

¿Cuántos animales han salido?

Y de ellos, ¿cuántos son insectos?

3. Escucha la canción "Las hormigas marchan de una en una" e invéntate un baile.

4. Haz las siguientes fichas:

- Une los instrumentos con la nota musical

- Colorea sólo los instrumentos musicales

 - Busca en la sopa de letras los instrumentos musicales: 
FLAUTA, ACORDEÓN, PIANO, TROMPETA, TAMBOR, VIOLÍN, GUITARRA.

(PARA EL NIVEL DE 5 AÑOS) 

YO ME QUEDO EN CASA - PRIMARIA

En primer ciclo tenemos claro que TODO VA A SALIR BIEN 

y mirad que carteles tan bonitos hemos hecho para colgarlos en las ventanas:

 

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL


Vamos a repasar las vocales (3 y 4 años)

Vamos a recordar el abecedario (4 y 5 años)

Vamos a recordar el trazo de las vocales en minúscula (5 años)

YO ME QUEDO EN CASA INFANTIL Y PRIMARIA 🤘🎤🎧🎼🎹🥁

¡Hola a todos y a todas!

¿Os acordáis del reto musical que os propusimos?

Os lo recordamos, con el fin de amenizar estos días, en cualquier momento, grabaros cantando,
bailando o tocando algún instrumento y enviadlo al siguiente correo:

gloriamaestrademusica@gmail.com. 

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

LOS INSECTOS

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR

Para la sesión de Inglés vamos a recordar la historia 

de la pequeña oruga glotona.

La oruga glotona nos ayuda a repasar:

- Los días de la semana.

- Los números del 1 al 5.

- La fruta y comida.

Por ello os propongo hacer con la familia estas dos actividades:

Cristina ha realizado la tarea de inglés

Very Good!!!

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD Y YOGA PARA RELAJARNOS

después de tanto movimiento... 

hay que volver a la calma.

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

LÓGICO-MATEMÁTICA

Repaso los números cantando y bailando

Hago las sumas viendo el vídeo con papá y mamá. (4 y 5 años)

Realizo las siguientes fichas (cada niño-a, su nivel)...

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

POESÍAS Y SUS TAREAS

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

Hoy vamos a escuchar la fábula 

"La cigarra y la hormiga"

   ...AUNQUE ME QUEDE EN CASA,                NO ME ABURRO...

Colorea la imagen y pégala en tu ventana

¡AVISO URGENTE!

SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

Siguiendo la Instrucción que ha salido este día, 13 de marzo de 2020, la actividad normal del centro se verá afectada por la alarma de esta crisis sanitaria por el Coronavirus. Podréis tener contacto con las tutoras y especialistas de las diferentes asignaturas a través de los datos de contacto que os han dado esta mañana en el centro.

Por favor, continuemos con la mayor normalidad posible y que el alumnado siga trabajando con el material que les ha sido asignado para evitar retrasos en el estudio y hábitos de trabajo.

HAZ CLICK EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL DOCUMENTO

EL HUERTO DEL COLEGIO

En muchas ocasiones, emprender un proyecto de esta escala es bastante difícil debido a la falta de materiales o espacio para dedicárselo al huerto. No obstante, en nuestro caso encontramos una pequeña parcela perfecta para este objetivo…

A principios de marzo, tras haber aprendido y estudiado las unidades relativas a las plantas durante el primer y el segundo trimestre, el alumnado de Tercer Ciclo de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria comenzaron un bonito proyecto junto a la seño Lourdes: CREAR EL HUERTO ESCOLAR DEL COLE.

Llenos de ilusión y con muchas ganas, empezamos a preparar la tierra, quitando las malas hierbas y echando el correspondiente abono natural. Seguidamente, tras preparar los lomos, sembramos: patatas, fresas y cebollas. 

Tras la triste noticia y situación en la que nos encontramos por el COVID-19, hemos tenido que darle a nuestro huerto "un descanso obligado", pero no pasa nada, esto sólo es una parada en el camino que retomaremos a la vuelta con mucha fuerza e ilusión.

  🏼  🏻‍  ☘️

Aunque… 

¡LO SENTIMOS SEÑO SANDRA! 

¡PROMETEMOS NO INTERRUMPIR MUCHO!