Nuestro lema

"El aprendizaje es un camino...¿lo recorremos juntos?"

miércoles, 17 de junio de 2020

YO ME QUEDO EN CASA INFANTIL. 
 18 de junio

LÓGICO-MATEMÁTICAS

. Contamos hasta el 10:



. Contamos hasta el 20:



. La simetría:


3 AÑOS:

. Ficha número 20 ABN: vamos a fijarnos en que hay dos casillas con el número 5 y dos casillas con el número 7. Tendremos que dibujar o pegar tantos elementos como nos indica el número, pero serán diferentes en el recuadro de la derecha y de la izquierda.

De modo, que en una casilla de 5 puedo dibujar cinco círculos; y en la otra casilla de 5 puedo pegar cinco bolitas de papel.

Comprobaremos que siendo diferentes los elementos que hemos dibujado, en los conjuntos con el mismo número hay la misma cantidad.


4 AÑOS:

.  Vamos a jugar a hacer sumas con garbanzos: la familia nos pondrá dos grupos diferentes de garbanzos y el niño-a tendrá que sumar el total.

. Ficha número 29 ABN: ¿Cuántas piruletas hay en total en cada fila? Junta los dos primeros grupos de piruletas, cuéntalas y escribe el número. Anota el número de las que quedan en su cuadrado. Después, suma el resultado de los dos cuadros y anota el resultado total.

Compruébalo contando todas las piruletas.


5 AÑOS: 

. Ficha número 36 ABN: fíjate muy bien en los animales y piensa en qué pareja está situada de forma simétrica. Si lo necesitas, ayúdate de un espejo.

Rodea la pareja de tortugas, culebras y caracoles que están colocadas en posición simétrica entre sí.


















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