Nuestro lema

"El aprendizaje es un camino...¿lo recorremos juntos?"

viernes, 24 de abril de 2020

YO ME QUEDO EN CASA - INFANTIL

MATEMÁTICAS- ABN


Recordamos los números para poder contar los objetos:

Trabajamos por niveles:

3 AÑOS:

  • Vamos a jugar a hacer grupos de objetos iguales y contarlos: dos botones, tres fresas, cuatro pelotas, ...

Ficha número 5 libro ABN: formar un conjunto equivalente en cada caso. En la primera fila de cinco flores que meterá en un círculo y debe colorear. En la segunda fila, de seis flores. Podemos tachar las flores que han sobrado en cada caso.


4 AÑOS:

  • Vamos a jugar con los grupos de palillos que tenemos formando decenas; para ello la familia dice una cantidad y el niño-a coge la decena correspondiente. 
  • Ahora jugamos igual, pero contando palillos sueltos que representan las unidades.

Ficha número 5 libro ABN: observar los números que nos dan en cada cuadro y representarlos; para ello vamos a pegar tantos grupos de palillos como decenas tiene el número y dibujar los palillos que representan las unidades.

En los recuadros de abajo, escribir los números que cada niño quiera y representarlos con las pegatinas de decenas y dibujando las unidades.

Por ejemplo: tengo el número 11 = 

5 AÑOS:

  • Recordamos que el O relleno resta 10 pero el O hueco suma 10, por lo tanto cuando van juntos (en la misma fila) se anulan los dos y los podemos tachar. 
  • Lo mismo pasa con el palito horizontal  I y vertical – 
  • Vamos a jugar a escribir un número y representarlo con los símbolos aprendidos. 


Ficha número 7 libro ABN: en cada fila, tacha los redondeles y los palitos que se anulan entre sí y escribe (con cifra) en el corazón de cada osito, el número que se queda. 

Después, comprueba si ese es el número que hay que contar para llegar desde el primero de la fila hasta el que aparece al final.

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